Aux parents, enseignants, éducateurs…

Le Livre des 30 Émotions est bien plus qu’un simple carnet d’activités : c’est un outil de dialogue et de prévention. Il aide l’enfant à mettre des mots sur ses sentiments, à développer sa conscience émotionnelle et à renforcer son estime de soi.

Chaque double page explore une émotion : à travers un mot, une couleur, une invitation à dessiner ou écrire, avec une explication claire adaptée à l’âge de l’enfant et une ouverture vers l’échange et la discussion.

  • Créer un espace d’écoute et de parole
  • Encourager l’expression libre, sans jugement
  • Repérer plus tôt les signes de mal-être ou de souffrance
  • Favoriser l’empathie, la confiance et la sécurité affective

Parce qu’un enfant qui comprend ce qu’il ressent est un enfant plus libre, plus fort, mieux protégé.

MIC
Diana Aloshenko — LinkedIn

Le Livre des 30 Émotions est un outil simple et puissant pour accompagner les enfants dans la découverte de leurs émotions. Il a été conçu pour être facile à utiliser, même sans connaissances particulières en psychologie.

Comment l’utiliser ?

  • Ouvrir le livre à l’émotion choisie ou suivre l’ordre proposé.
  • Lire la petite explication, très accessible.
  • Dessiner ou écrire ce que l’émotion évoque : il n’y a ni bonne ni mauvaise réponse.
  • L’adulte peut poser des questions douces : « Qu’est-ce que tu as ressenti ? » « Quand t’est-il arrivé de sentir ça ? » « Qu’est-ce qui t’aide quand tu ressens cette émotion ? »
  • Quelques minutes suffisent : le livre est pensé pour être utilisé au rythme de l’enfant, sans pression.

Pourquoi est-il utile ?

  • Il aide l’enfant à mettre des mots sur ce qu’il ressent.
  • Il ouvre un espace de parole calme et sécurisant.
  • Il renforce l’estime de soi, la confiance et l’empathie.
  • Il permet aussi à l’adulte de mieux comprendre l’enfant et de repérer ses besoins émotionnels.

Où et quand l’utiliser ?

  • À la maison, le soir ou après une journée chargée
  • En classe, lors d’un temps calme ou d’un rituel émotion
  • En séance individuelle ou en groupe
  • Lors d’un moment de tension ou après un événement important
  • Ou simplement pour le plaisir de parler ensemble

C’est un livre qui se feuillette facilement, se complète au fil du temps, et devient un véritable espace d’expression personnelle pour l’enfant. Aucun matériel complexe, juste un livre, quelques crayons, et un moment partagé.

Parce qu’un enfant qui comprend ce qu’il ressent est un enfant plus libre, plus fort, mieux protégé.

MIC.

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Un certificat de réussite en 4 langues est disponible dans le cahier !
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